Название коллегиального органа управления

Основными задачами МС являются следующие:

Организация систематической профессиональной подготовки педагогических кадров.

Анализ эффективности работы школы, определение проблем, цели, задач на ближайший период и на перспективу.

Создание необходимых условий для обеспечения внедрения педагогических технологий, реализации Программы развития школы.

Обобщение передового педагогического опыта учителей.

Функции методического совета школы:

- Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);

- Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);

- Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта); 

- Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);

- Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Взаимодействие методического совета со школьными методическими объединениями, творческой группой, временными творческими объединениями носит характер интегративного управления.

Содержание работы Методического Совета (МС):

формирование целей и задач методического обеспечения УВП

методическая учеба кадров

определение содержания, форм и методов повышения квалификации педагогических кадров

планирование, организация и регулирование методической учебы, анализ и оценка её результатов

решение педагогических проблем, связанных с методическим обеспечением УВП и методической учебы

разработка системы мер по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.